Дидактические Игры По Валеологии

Дидактические Игры По Валеологии

Дидактическая Игра По Валеологии Здоровый Малыш

Авторы проекта: Власова Наталья Михайловна, Листова Татьяна Арсентьевна, МДОУ Центр.

Дидактические Игры По Валеологии

Содержание Дидактическая игра по валеологии «Зубонеболейка» Цель игры: ознакомление дошкольников с валеологическими основами роста и развития детских зубов. Задачи игры: - сформировать представления детей о зубах, как органе человеческого организма, особенностях их роста и развития в детском возрасте; - уточнить и систематизировать знания детей о правилах гигиенического ухода за зубами и полостью рта; - активизировать у детей практические умения и навыки ухода за зубами. ^ Описание игры: игра сделана в виде часов, на циферблате которых представлены полезные и вредные для зубов ситуации. В центре циферблата расположены 2 мобильные стрелки: зелёная - разрешающая и красная - запрещающая. ^ Правила игры: 1 этап: общее ознакомление детей с игрой.

Педагог предлагает рассмотреть- обследовать игру и определить для чего она может быть использована. После детских предположений делается обобщение о том, что игра «Зубонеболейка» поможет больше узнать о зубах и научиться правильно заботиться о них. 2 этап: ознакомление с содержанием и правилами игры. Педагог обращает внимание детей на то, что на циферблате представлены полезные и вредные ситуации для зубов и 2 стрелки: зелёная - разрешающая, красная - запрещающая.

Последовательно обсуждается и отмечается соответствующей стрелкой каждая ситуация. Например, пить молоко – полезно для зубов (отмечается зелёной стрелкой), грызть ногти – вредно (отмечается красной стрелкой). 3 этап: самостоятельное использование детьми игры в повседневной деятельности. Похожие: Цель использования: формирование и укрепление мелкой моторики на основе действия с предметами из бросового материала Дидактическая задача: обеспечить первичное осмысление содержания нового материала Материал: рисунок с изображением регулировщика, кружочки с цветами светофора, жезл, дидактическая игра «Хозяин перекрёстка», листы. Активизация учебно – познавательной деятельности в процессе обучения имеет определяющее значение, так как обучение, воспитание. Цели занятия: обучение детей основам безопасного поведения при возникновении пожара Игра проводится по правилам телевизионной игры, игра рассчитана на 20 минут, 6 участников Прочные знания, активность, самостоятельность, инициативность, творческий подход к делу – это качества востребованной сейчас личности.

Валеологии

Дидактические Игры Для Старшей Группы

В жизни ребёнка дошкольного возраста игра занимает одно из ведущих мест. Игра для него – основной вид деятельности, форма организации. Так в основу содержания программных мероприятий по формированию знаний и умений в рамках соматических аспектов здоровья легли следующие. Разместите кнопку на своём сайте: Документы.