Рабочая Программа По Опк 4 Класс Кураев Фгос
Пояснительная записка Рабочая программа разрабатывается на основе следующих нормативных правовых документов:. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 06.10.09. зеленый цвет – мне было интересно;. желтый – было интересно, но кое-что осталось непонятно;. красный – я с этим не согласен;. серый – было скучно.
Письменная рефлексия, которая проводится в конце урока и содержит, например, такие задания: «Что ты можешь рассказать дома о сегодняшнем уроке? Напиши опорные слова», «Что оказалось для тебя главным на уроке? Напишите это в нескольких предложениях» и т.д.
Методики активизации деятельности учащихся Методика I: «Экспресс-опрос» Экспресс-опрос (от англ. Express – срочный, спешный) – письменный или устный опрос, состоящий из минимального числа закрытых вопросов. Учащимся выдается небольшой лист бумаги с клеевым краем (стикер). Задается вопрос, на который они кратко письменно отвечают.
Например, на уроке по теме «Добро и зло в православной традиции» был задан вопрос: Зачем творить добро? Методика II: «Синквейн» Один из приемов активизации познавательной активности учащихся на уроке и развития речи – это написание синквейна.
Рабочая программа по ОПК.Школа России.Автор:Кураев. Программа Опк Кураева Фгос. Кураева и др. Рабочая программа. Рабочая программа курса ОРКСЭ. Рабочая программа является частью комплекта учебно. Рабочая программа по курсу. Основы православной культуры», 4 класс, автор Кураев А.В.
Слово «синквейн» происходит от французского слова «пять» и означает «стихотворение, состоящее из пяти строк», написанное в соответствии с определенными правилами. Первая строка – заголовок, в который выносится ключевое слово (понятие, предмет, тема синквейна), выраженное в форме существительного. Вторая строка – два прилагательных, которые дают описание признаков или свойств выбранного понятия и раскрывают его суть.
Третья строка – три глагола или деепричастия, описывающих характерные действия предмета. Четвертая строка – фраза (предложение), несущая определенный смысл. Состоит из нескольких слов, которые отражают личное отношение автора к тому, о чем говорится. Пятая строка – одно слово-, вывод, существительное для выражения своих чувств, ассоциаций, связанных с предметом, о котором говорится в синквейне. Это личное отношение автора к теме или понятию.
Составление синквейна – это форма свободного творчества, которая направлена на развитие умения находить в большом потоке информации главные и существенные признаки, анализировать, делать выводы, высказывать своё мнение и кратно формулировать его. Количество слов минимально, но каждое слово несёт огромную информацию и эмоциональную окраску.
Педагоги по опыту работы видят пользу данной методики в следующем. Синквейн:. помогает пополнить словарный запас;. учит краткому пересказу;. учит находить и выделять в большом объеме информации главную мысль;. помогает самовыражению детей;. повышает интерес к занятиям, поскольку является процессом творческим;.
способствует развитию речи и мышления;. облегчает процесс усвоения понятий и их содержания;. способствует развитию контроля и самоконтроля (дети могут сравнить синквейны и оценивать их);.
получается практически у всех. Содержание учебного предмета Раздел 1.
Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества (1 час) Урок 1. Россия – наша Родина Раздел 2. Основы православной культуры (28 часов) Урок 2. Православие и культура Урок 3. Библия и Евангелие Урок 4.
Сотворение мира Урок 5. Православное учение о человеке Урок 6. Господь Иисус Христос – Спаситель Урок 7. Во что верят православные христиане Урок 8. Добро и зло в православной традиции Урок 9.
Десять заповедей Урок 10. Десять заповедей Урок 11. Заповеди блаженств Урок 12. Заповеди блаженств Урок 13. Нагорная проповедь Урок 14. Добродетели и грехи Урок 15. Рождество Христово Урок 16.
Православный Храм Урок 17. Православные церковные Таинства Урок 18. Совесть и раскаяние Урок 19.
Православная молитва Урок 20. Почитание святых Урок 21. Православные святыни и чудеса Урок 22. Милосердие и сострадание Урок 23.
Православная семья Урок 24. Отношения в семье: родители и дети Урок 25. Православные и семейные праздники Урок 26. Духовный подвиг Урок 27. Христианское отношение к природе Урок 28. Христианское отношение к труду Урок 29.
Пасха Раздел 3. Подведение итогов изучения курса Урок 30. Защита Отечества Уроки 31–34. Подготовка творческих проектов и выступления учащихся Примечание. – Урок может быть дополнен посещением храма. – Проведение уроков 29 и 30 надо планировать таким образом, чтобы они были максимально приближены к Дню Победы и Пасхе. Тематическое планирование с определением основных видов деятельности Дата (плановая) Дата (фактическая) № урока Тема урока Страница учебника Страница тетради (другого доп.
Источника) 5 сентября сентябрь 1 Россия – наша Родина А. Основы православной культуры, урок 1,. Добрые уроки-наставления,. Рабочая тетрадь I часть,.
3 DVD-диск, урок 1 12 сентября сентябрь 2 Православие и культура А. Основы православной культуры, урок 2 «Культура и религия»,. 6–7; урок 18,. Добрые уроки-наставления,.
Рабочая тетрадь I часть,. 4-5 DVD-диск, урок 2 19 сентября сентябрь 3 Библия и Евангелие А. Основы православной культуры, урок 5,. Добрые уроки-наставления,. Рабочая тетрадь I часть,. 6-7 DVD-диск, урок 3 26 сентября сентябрь 4 Сотворение мира А. Добрые уроки-наставления,.
Духовно-нравственная культура,. Рабочая тетрадь I часть,.
8-10 DVD-диск, урок 4 3 октября октябрь 5 Православное учение о человеке А. Основы православной культуры, урок 9,. Добрые уроки-наставления,. Рабочая тетрадь I часть,.
11-13 DVD-диск, урок 5 10 октября октябрь 6 Господь Иисус Христос – Спаситель А. Основы православной культуры, урок 7,. Добрые уроки-наставления,. Рабочая тетрадь I часть,. 14-15 DVD-диск, урок 6 17 октября октябрь 7 Во что верят православные христиане А.
Основы православной культуры, урок 23,. Добрые уроки-наставления,. Рабочая тетрадь I часть,. 16-17 DVD-диск, урок 7 24 октября октябрь 8 Добро и зло в православной традиции А. Основы православной культуры, урок 21,.
Добрые уроки-наставления,. 38–43; 71–75. Рабочая тетрадь I часть,. 18-19 DVD-диск, урок 8 31 октября ноябрь 9 Десять заповедей А. Основы православной культуры, урок 11,с. Добрые уроки-наставления,. Рабочая тетрадь I часть,.
20-22 DVD-диск, урок 9 14 ноября ноябрь 10 Десять заповедей А. Основы православной культуры, урок 11,с. Добрые уроки-наставления,.
Рабочая тетрадь I часть,. 23-25 DVD-диск, урок 10 21 ноября ноябрь 11 Заповеди блаженств А. Основы православной культуры, урок 20,. Добрые уроки-наставления,.
Рабочая тетрадь I часть, с.26-27 DVD-диск, урок 11 28 ноября ноябрь 12 Заповеди блаженств А. Основы православной культуры, урок 20,. Добрые уроки-наставления,. Рабочая тетрадь I часть,. 28-30 DVD-диск, урок 12 5 декабря декабрь 13 Нагорная проповедь А. Основы православной культуры, урок 13,. Добрые уроки-наставления,.
43–47, 82–84. Рабочая тетрадь I часть,. 31-32 DVD-диск, урок 13 12 декабря декабрь 14 Добродетели и грехи А.
Добрые уроки-наставления,. 38–40, 71–73. Рабочая тетрадь I часть,.
33-34 DVD-диск, урок 14 19 декабря декабрь 15 Рождество Христово Видеосюжет (1 мин. 37 сек.) Рабочая тетрадь I часть, с.35-36 DVD-диск, урок 15 26 декабря декабрь 16 Православный Храм А. Основы православной культуры, урок 14,. 48–51, урок 15,.
Добрые уроки-наставления,. Рабочая тетрадь II часть,. 3-4 DVD-диск, урок 16 9 января январь 17 Православные церковные Таинства А. Основы православной культуры, урок 18 (Таинство Крещения),.
Рабочая тетрадь II часть,. 5-7 DVD-диск, урок 17 16 января январь 18 Совесть и раскаяние А.
Основы православной культуры, урок 10 «Совесть и раскаяние»,. 36–39; урок 24 «Таинство Причастия»,. Добрые уроки-наставления,. 91–93 «Таинство Исповеди и Святого Причащения». Рабочая тетрадь II часть,. 8-9 DVD-диск, урок 18 23 января январь 19 Православная молитва А.
Основы православной культуры, урок 4,. Добрые уроки-наставления,. Рабочая тетрадь II часть,. 10 DVD-диск, урок 19 30 января февраль 20 Почитание святых А. Путь жизни — православный, глава II «Соль земли». Рабочая тетрадь II часть, с.11-12 DVD-диск, урок 20 6 февраля февраль 21 Православные святыни и чудеса А. Основы православной культуры, урок 22 «Чудо в жизни христианина»,.
Рабочая тетрадь II часть,. 13 DVD-диск, урок 21 13 февраля февраль 22 Милосердие и сострадание А. Основы православной культуры, урок 12,. Добрые уроки-наставления,. Рабочая тетрадь II часть,.
14 DVD-диск, урок 22 20 февраля февраль 23 Православная семья А. Основы православной культуры, урок 27,. Добрые уроки-наставления,. Рабочая тетрадь II часть,.
15-16 DVD-диск, урок 23 27 февраля март 24 Отношения в семье: родители и дети А. Добрые уроки-наставления,. 115–120; 127–128. Рабочая тетрадь II часть,.
17-18 DVD-диск, урок 24 6 марта март 25 Православные и семейные праздники А. Добрые уроки-наставления,. Рабочая тетрадь II часть,. 19-20 DVD-диск, урок 25 13 марта март 26 Монастырь. Духовный подвиг А.
Основы православной культуры, урок 25,. Добрые уроки-наставления,.
Рабочая тетрадь II часть,. 21-22 DVD-диск, урок 26 20 марта апрель 27 Христианское отношение к природе А. Основы православной культуры, урок 26,. Рабочая тетрадь II часть,. 23-24 DVD-диск, урок 27 3 апреля апрель 28 Христианское отношение к труду А. Основы православной культуры, урок 29,.
Рабочая Программа По Опк 4 Класс Кураев Фгос
Уроки добротолюбия,. Рабочая тетрадь II часть,. 25-27 DVD-диск, урок 28 10 апреля апрель 29 Пасха А.
Основы православной культуры, урок 8,. Добрые уроки-наставления,. Рабочая тетрадь II часть,. 31-32 DVD-диск, урок 30 17 апреля апрель 30 Защита Отечества А.
Основы православной культуры, урок 28,. Добрые уроки-наставления,. Уроки добротолюбия,. 41–46 Рабочая тетрадь II часть,.
28-30 DVD-диск, урок 29 24 апреля 8, 15, 22 мая апрель май 31–34 Подготовка творческих проектов и выступления Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение учебного предмета. Кураев А.В. Основы православной культуры. – М.: Просвещение, 2010.
Мороз А., священник, Берсенева Т., педагог. Добрые уроки-наставления: учеб.
Пособие к курсу «Основы православной культуры» для учащихся 4–5 классов. — СПб.: Сатисъ, 2013. Мороз А., священник, Берсенева Т., педагог. Путь жизни — православный: пособие в помощь учителю по самообразованию. — СПб.: Сатисъ, 2011. Осадчая О.О. Духовно-нравственная культура.
— СПб.: Троицкая школа, 2007. Основы религиозных культур и светской этики. Модуль «Основы православной культуры». 4 класс: методическое пособие к DVD-диску и рабочей тетради для учащихся общеобразовательных упреждений / Сост.
— СПб.: Сатисъ, 2013. Основы религиозных культур и светской этики. Модуль «Основы православной культуры». 4 класс: рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных учреждений. Часть I / Сост.
— СПб.: Сатисъ, 2013. — 40 с., ил. Основы религиозных культур и светской этики. Модуль «Основы православной культуры». 4 класс: рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных учреждений. Часть II / Сост.
— СПб.: Сатисъ, 2013. — 32 с., ил. DVD-диск / Сост. Берсенева; оформление А.С.
Рабочая Программа По Опк 4 Класс Кураев По Фгос С Ууд
Григорьев; общ. Презентация на тему латинский язык. — СПб.: Сатисъ, 2013. Использованные видеоматериалы: URL: http://zakonbozhiy.ru/.